Призывники, кто вы?, Что умеет и знает современный призывник. Опции

[Романенко]

Тема простая, всем выросшим при Советской власти она достаточно близка.
В о времена существования Советского Союза достаточно большое внимание уделялось организации начальной военной подготовки в школе и средних специальных учебных заведениях.
Начинали "настраивать" еще с раннего детства, вспомните игру "Зарница" в пионерских лагерях, причем на Зарницу никого силком не тащили - была всеобщая заинтересованность, ждали с нетерпением, расходились с нежеланием.
На Зарнице, конечно где как, но у "сильных" организаторов можно было и в технику залезть, подгоняли и танк и БТР, и автомат в руках подержать, и даже если повезет, холостыми из него пару раз выстрелить, увидеть и подержать живые РПГ, радиостанции и другое вооружение.
В школе была НВП и ГО, да конечно относились школьники к этим дисциплинам наверное не очень серьезно, но это дети...

Однако, к моменту призыва среднестатистический призывник знал достаточно твердо:

1. Воинские звания и состав СА;
2. Основы строевой подготовки;
3. Устройство и применение СИЗ;
4. Основы маскировки и ориентирования;
5. Устройство и приемы стрельбы из личного оружия (комплекс "Меткий стрелок");
6. Был физически подготовлен (комплекс ГТО);
7. Зачастую имел начальные навыки по военным специальностям (ДОСААФ).

Кроме того, не стоит упускать из вида того, что в определенной степени, даже учитывая наше всеобщее скептическое отношение к армии, призывник был в основном идеологически и морально подготовлен к службе в СА в плане смысла и задач службы.

И вот сейчас очень интересно было бы узнать, а что представляет из себя современный призывник, что он знает и умеет.
И вообще, кто он?

Сообщение отредактировал Романенко - 24.1.2006, 16:32

[Rokky]

Мя стрелял из АКМ, 9 патронов (жадины!), (в ушах свистит.. если после армии у меня ухудшится слух, то я затаю черную злобу на весь мир, т.к. я музыкантик), строевая подготовка (нас хвалили важные люди, мол, за четыре дня научились тому, чему обычно учат 5 дней), знаю, в какую сторону ложиться, когда будут вокруг ядерные бомбы взрываться, и все такое по мелочи. Это в школе на ДП преподавалось. А педагог себя поставил так, что у нас (учеников) не возникало симпатии ни к нему, ни к предмету. Суть в навязывании ценностей. Это все рушит. Мне в 16 лет было до лампочки на личное мнение майора, который, как-будто, мечтает, чтобы было военное положение, чтобы сказать: "аха!! я же говорил!!". Осадок остался. Летом я вижу, как школьники в военной форме в школу ходят (вот с моим текущим состоянием головы, я бы не пошел, пусть бы из школы лучше выгнали, хотя в настоящую армию хочу). Плохо быть на размытой границе между поколением, которое поголовно служило и поколением, которое будет (неприменно) служить только профессионально. Мы - деградировавшие размазни, которые жизни не знают, которые защищать Родину не умеют (наверно это все ЦРУ подстроило?). (>_<) Нет морального права ни у кого осуждать современную молодежь. Вы-то кто по сравнению с мои прапрапрадедом, который 18 лет служил (15 + 3 года на дорогу туда и обратно)?

Современный призывник - хиппи лохматое. И он в этом состоянии возьмет и отслужит. Тут круче дело. Не такое пологое, как если с пеленок человека к окопам готовить.

Сообщение отредактировал Rokky - 10.11.2008, 3:33