Психологические методы обработки, Пропаганда как оружие массового поражения Опции

[Alex Wolf]

Прежде чем приступить к собственно пропаганде и её методам произведём небольшую систематизацию способов психологической обработки человека.

1. Химические.
2. Электромагнитные и звуковые.
3. Гипнотические
4. Призрачный эффект (он же эффект 25-го кадра).
5. Информационно-резонансный (он же эффект избирательного восприятия).

Дале составим табличку характеристик каждого метода по типу: механизм действия, масштабность, избирательность, интенсивность. Время позднее, поэтому с утра и начну.

[Alex Wolf]

Метод первый - химический. Основан на изменении протекания обменных процессов в коре головного мозга. Направление изменения может быть в сторону замедления, ускорения или просто частичного нарушения корректности работы ЦНС.
При замедлении процессов у подвергаемого наблюдается снижение сопротивляемости убеждению, подавляется воля и оценка окружающей ситуации.
При ускорении нарушается точность оценки окружающей ситуации и ухудшается обработка поступающей информации. Критическая оценка затруднена. Иначе говоря из, допустим, пяти параметров оценки обрабатываются четыре или три, остальные пропускаются.
При нарушении корректности наблюдается полное или частичное расстройство логики влоть до полной неспособности к мыслительной деятельности. Подвергаемый не может анализировать окружающую ситуацию (так называемое олигофреническое поведение), скрывать информацию, придумывать или искажать при рассказе. Внушаемость и убеждаемость может быть высокая, воля подавляется почти полностью.
Средства: специальные психотропные вещества любого способа введения, как их лёгкая разновидность алкоголь и никотин, как крайне слабая форма кофеин (содержится в чае и кофе), действие которого крайне сильно зависит от дозы.
Избирательность: низкая по причине химического действия.
Интенсивность: от крайне низкой до крайне высокой, зависит от применяемого средства.
Масштабность: для сильных средств низкая по причине необходимости непосредственного введения препарата, для более слабых срадств может быть расширена при добавлении в пищу при централизованном производстве или для средств, вызывающих зависимость и привыкание (кокаин, героин, алкоголь, никотин, кофеин).

[Alex Wolf]

Вторая группа - электромагнитные и звуковые методы.
Электромагнитный метод основан на проникновении электромагнитных волн в определённом интервале длины волны сквозь черепную кость и наведении электротоков в коре головного мозга.
Действие: слабое нарушение корректности работы ЦНС, сопровождающееся сильной головной болью. Небольшое повышение внушаемости и убеждаемости. Небольшое нарушение оценки ситуации.
Средства: обыкновенные излучатели электромагнитных волн без или с модуляцией выходного сигнала.
Избирательность: средняя, зависит от индивидуальной восприимчивости.
Интенсивность: слабая, сильно убывает с расстоянием от излучателя
Масштабность: высокая.
Звуковой метод основан на воздействии на психику инфразвуковых волн.
Действие: вызывет чувство страха и тревоги, несколько подавляется воля и повышается убеждаемость. Оценка ситуации затруднена.
Средства: генераторы звука в инфразвуковом диапазоне. Имеют большие габариты.
Избирательность: низкая.
Интенсивность: высокая, сильно убывает с расстоянием от излучателя.
Масштабность: высокая.

[Alex Wolf]

Метод третий - гипнотический. Основан на гипнотическом воздействии человека или оптических или звуковых эффектов.
Действие: возрастает внушаемость и сильно возрастает убеждаемость. Может нарушаться оценка окружающей ситуации и корректность работы ЦНС.
Средства: квалифицированные гипнотизёры и психотерапевты на непосредственно сеансах гипноза или через средства массовой информации. Видео и аудиозаписи, причём необязательно гипнотических сеансов, компьютерные программы, статические или меняющиеся изображения, сайты интернета.
Избирательность: высокая.
Интенсивность: от крайне слабой до крайне высокой, сильно зависит от индивидуальных особенностей.
Масштабность: низкая при индивидуальном подходе, средняя при групповом и крайне высокая при использовании СМИ.

[Alex Wolf]

Метод четвёртый - призрачный эффект, также известный как эффект 25-го кадра. Основан на отвлечении внимания. Механизм воздействия заключается в том, что при созерцании или прослушивании, а возможно и при одновременном созерцании и прослушивании внимание может быть сосредоточено не на всей информации, а на её части, таким образом часть информации может проникать без обработки.
Действие: внушение и убеждение без участия сознания.
Средства: видео и аудиозаписи, компьютерные программы, статические или меняющиеся изображения, сайты интернета.
Широко известный эффект 25-го кадра является типичным представителем этого метода. При воспроизведении происходит наложение на несущее изображение вспомогательного, которое сознательно не воспринимается или воспринимается как помеха изображения, напоминающая призрак на экране.
Шумовой эффект используется в аудиозаписях или звуковом сопровождении видео. Представляет собой подмешивание информационного сигнала малой интенсивности к несущему сигналу высокой интенсивности.
Оконный эффект действует по принципу помещения в окно несущего кадра окна информационного кадра без потери интенсивности обоих. Несущий кадр выполняет отвлекающую функцию для отвлечения внимания от кадра информационного, который виден, но не находится в центре внимания.
Избирательность: высокая.
Интенсивность: слабая, зависит от индивидуальных особенностей.
Масштабность: крайне высокая.

[Alex Wolf]

Метод пятый - информационо-резонансный, он же известен как эффект избирательного восприятия. Основан на избирательном восприятии информации.
Механизм воздействия основан на способности человека воспринимать информацию не полностью, а только определёнными фрагментами с определённым смыслом, совпадающим с собственным мыслительным потоком человека.
Действие: подсознательное внушение и убеждение, подсознательное информирование.
Средства: печатная продукция, интернет сайты, видео и аудиозаписи, статические или меняющиеся изображения. компьютерные программы.
Избирательность: очень высокая.
Интенсивность: от слабой до крайне высокой, зависит от индивидуальных особенностей.
Масштабность: крайне высокая.

[Alex Wolf]

Скучная и нудная часть закончилась. Далее я приму стакан, соберусь с силами и мы исследуем вопросы применения вышеизложенных методов в пропаганде. Будут рассмотрены вопросы:

1. Применение в направленной пропаганде методов психологической обработки.
2. Применение методов психологической обработки в массовой пропаганде.
3. Типичные приёмы пропаганды.
4. Индивидуальные особенности восприятия пропаганды.
5. Индивидуальная чувствительность и предрасположенность к пропаганде.
6. Средства и способы защиты от пропаганды.

[Свинг]

Зная немного о "шахидизме",я хочу отметить промывку мозгов этих жертв.
Сдесь исспользуют в основноминформационно-резонансный(согласно вашей теории),и в какойто мере химический,это подготовка террориста.
Плюс Алекс,в этом деле имамы,и все лидеры,исспользуют и обыкновенный шантаж,подкуп и т.д

[Crass]

Метод четвёртый - призрачный эффект, также известный как эффект 25-го кадра. Основан на отвлечении внимания. Механизм воздействия заключается в том, что при созерцании или прослушивании, а возможно и при одновременном созерцании и прослушивании внимание может быть сосредоточено не на всей информации, а на её части, таким образом часть информации может проникать без обработки.

Метод пятый - информационо-резонансный, он же известен как эффект избирательного восприятия. Основан на избирательном восприятии информации.
Механизм воздействия основан на способности человека воспринимать информацию не полностью, а только определёнными фрагментами с определённым смыслом, совпадающим с собственным мыслительным потоком человека.

Выделено мной.

Вопрос: при таком описании - в чём принципиальная разница между двумя методами?
Там и там отвлекается внимание.
Там и там "фоном" дается информация, которая усваивается в обход сознания.

[Alex Wolf]

Разница заключается в следующем. В первом случае внимание отвлекается специально, чтобы мимо него проскочила нужеая информация, которую сознательно как бы не видно. Во втором случае внимание не отвлекается, а обрабатывается весь поток информации, но в силу избирательности восприятия и запоминания он запоминается не полностью, а отдельными фрагментами.
Привожу пример специально упрощённый для наглядности по четвёртому методу. Показывается фильм, в фильме эротическая сцена, во время этой сцены показывается мельком бутылка пива на столе и произносится тихим шепотом "Купите это пиво" или что-то в этом роде. В результате кадры с пивом пролетают мимо сознания, но оседают в памяти, чтобы всплыть при выборе каое пиво купить. Сознательно человек уже не помнит почему и думает, что он принял решение сам. Такое можно протащить в основном через массовый просмотр потому, что дома звуковые помехи можно перехватить в тишине квартиры, а в зале всегда есть шум. Слышат все и действует на всех.
Теперь аналогичный пример с использованием пятого метода. Та же сцена, но в промежутке герой произносит что то вроде "Сейчас вернусь, только глотну ****" и произносит марку пива. Большинство зрителей не обращает на эту фразу внимания и забывают, но некоторые, например которым очень хочется пива, обращают внимание именно на неё и запоминают. Теперь в их памяти зафиксирована эта марка, которую остальные даже не вспомнят.

Зная немного о "шахидизме",я хочу отметить промывку мозгов этих жертв.
Сдесь исспользуют в основноминформационно-резонансный(согласно вашей теории),и в какойто мере химический,это подготовка террориста.
Плюс Алекс,в этом деле имамы,и все лидеры,исспользуют и обыкновенный шантаж,подкуп и т.д

До этой части мы ещё дойдём. Информации у меня много, а руки всего две и дела отвлекают. Плюс ещё и через пару часов такой писанины устаёшь и едет крыша.

[Alex Wolf]

Применение в направленой пропаганде методов психологической обработки имеет следующую специфику:

1. Заранее известна группа, которую нужно обработать или известен тип психики, на которую нужно воздействовать.
2. Требуется избирательное действие, воздействие вне обозначенной группы нежелательно или недопустимо.

Для выполнения такой задачи можно использовать все методы, кроме первых двух.
При использовании гипнотического метода необходимо предусмотреть, чтобы нужная группа подверглась воздействию, что бывает сложно обеспечить при использовании видео и аудиозаписей с гипнотическим воздействием, если это воздействие оказывает гипнотизёр. Использование других источников воздействия может не оказывать достаточно сильного эффекта.
Использование призрачного эффекта часто не приводит к желаемому результату при непосредственном его использовании. Этот способ можно использовать для привлечения внимания к источникам с гипнотическим или резонансным свойствами.
Самым эффективным методом направленной пропаганды является информационно-резонансный. При его использовании обеспечивается воздействие строго на определённую группу по определению. Недостатком метода может стать его низкая эффективность при индивидуальной нечувствительности. В таком случае его можно использовать только для привлечения внимания к более сильнодействующим источникам.

[Alex Wolf]

Применение методов психологической обработки в массовой пропаганде отличается всей шириной имеющихся методов. Единственной проблемой является необходимость иногда скрывать сам факт того, что пропаганда ведётся. Такое возможно при использовании пропаганды в скрытой форме или при её ведении в подрывных целях. Для ведения массовой пропаганды в скрытой форме удобно использовать призрачный и резонансный методы при поддержке химического и гипнотического в его свето-звуковом представлении. Одним из видов массовой пропаганды является коммерческая и политическая реклама. Результаты использования 25-го кадра, как правило, сильно преувеличены.

[Crass]

Разница заключается в следующем. В первом случае внимание отвлекается специально, чтобы мимо него проскочила нужеая информация, которую сознательно как бы не видно. Во втором случае внимание не отвлекается, а обрабатывается весь поток информации, но в силу избирательности восприятия и запоминания он запоминается не полностью, а отдельными фрагментами.
Привожу пример специально упрощённый для наглядности по четвёртому методу. Показывается фильм, в фильме эротическая сцена, во время этой сцены показывается мельком бутылка пива на столе и произносится тихим шепотом "Купите это пиво" или что-то в этом роде. В результате кадры с пивом пролетают мимо сознания, но оседают в памяти, чтобы всплыть при выборе каое пиво купить. Сознательно человек уже не помнит почему и думает, что он принял решение сам. Такое можно протащить в основном через массовый просмотр потому, что дома звуковые помехи можно перехватить в тишине квартиры, а в зале всегда есть шум. Слышат все и действует на всех.
Теперь аналогичный пример с использованием пятого метода. Та же сцена, но в промежутке герой произносит что то вроде "Сейчас вернусь, только глотну ****" и произносит марку пива. Большинство зрителей не обращает на эту фразу внимания и забывают, но некоторые, например которым очень хочется пива, обращают внимание именно на неё и запоминают. Теперь в их памяти зафиксирована эта марка, которую остальные даже не вспомнят.

Ок.
Тогда в 4 методе смешаны два метода - собственно "эффект 25-го кадра" и кусок пятого метода.
То, что называют "эффект 25-го кадра" основано на способности сознания обрабатывать информацию со скоростью не более 15 бит/с, то есть распознавать не более 15-ти изменений в секунду. Это проявляется, например, в демонстрации кинофильма. До 15 кадров в секунду - мелькание, с 16 кадров в секунду - человек перестаёт замечать смену кадров. При этом бессознательные уровни психики "работают" в 30000 раз быстрее. Исследования показывают, что человек бессознательно успевает "достраивать" отсутствующие элементы изображения при демонстрации кадров фильма.

Таким образом, "25-й кадр" - один из кадров при демонстрации фильма с частотой смены кадров больше 16 в секунду - сознание в принципе не отслеживает.
Поэтому в 4 методе ("эффект 25-го кадра") нет необходимости в специальном отвлечении внимания - человек все равно сознательно кадр не увидит и бессознательно усвоит информацию. Как он эту информацию воспримет, как она на него повлияет и почему - можно обсудить отдельно.

Кроме того, в самом начале ИМХО не сделана очень важная вещь. Приведены методы, а для чего эти методы - не пояснили.
Написано "способы психологической обработки человека". А цель этой обработки?
Обсуждение методов, инструментов без ясного понимания цели - безсмысленно.
Не изучают пассатижи просто так.

[Alex Wolf]

До для чего мы дойдём чуть позже. Сначала теория, потом практика. Четвёртый и пятый методы действительно имеют сходство, однако имеют разные принципы действия и их приходится разделять.
Про 25-й кадр. Тут СМИ и не очень чистыми на руку проходимцами-тогрговцами кассетами, дисками и прочим создана была целая путаница. Действительно человеческий глаз, именно глаз, способен различать картинки, меняющиеся не чаще около 16 раз в секунду. Это связано с протеканием в клетках глазного дна химических реакций. Интенсивность этих реакций зависит от освещённости сетчатки, а количество активноно вещества от времени освещения. Таким образом результат является произведением освещённости на время. Имеется почти полная аналогия с фотоаппаратом, за исключением того, что плёнка заменена на сетчатку. Молнию видят все, однако, продолжительность вспышки одного разряда не ппревышает 0.001 с, тем не менее за это время излучается настолько яркий свет, что его хватает на химическую реакцию и кажется, что молния длится несколько десятых долей секунды. Это инерционность восприятия глаза. От сетчатки идёт сигнал, которого уже на самом деле нет, и идёт он приблизительно 0.05-0.1 с. Таким образом картинки, поступающие с экрана со скоростью более 16 раз в секунду просто накладываются и создаётся эффект движения. В разных системах телевещания частота кадров может быть разной. В PAL/SECAM это 25, а в NTSC 30 кадров в секунду, если верить моим программам оцифровки видео. Чуть чуть попозже, когда будем изучать практику, я выложу коротенькие видеоролики, где увидите, что если все кадры были чёрными, а каждый 25-й с изображением, то на экране вы увидите, заметьте, увидите это изображение, только с яркостью в несколько раз меньше, чем оно в кадре.
Кстати, откуда взялась цифра 30000? Было бы неплохо взглянуть на источник.

[Alex Wolf]

Типичные приёмы пропаганды. Несмотря на большое количество разных сочетаний разных методов и весьма большое количество возможных их исполнений на практике обычно пользуются их небольшим количеством, видимо хорошо себя зарекомендовавшим.
Газетный приём. Действует в основном в странах СНГ и является, видимо, тяжелым наследием сталинизма. Действует на пожилых людей, чем в своё время и воспользовались почти все проходимцы от политики. Является разновидностью пятого метода. Заключается в том, что любая информация, полученая из газет с солидной историей, где-то от 1917 плюс минус, воспринимается как абсолютная истина, не подлежащая сомнению.
Приём докладчика. Почти то же самое, отличие только в том, что как абсолютная истина воспринимается информация от дикторов радио, телевидения, докладчиков на трибунах или просто от людей в очень дорогих и солидных костюмах и галстуках. Особенно способствует усвоению упоминание учёной степени или должности. Приёмом пользовались все кому не лень, банковские структуры не исключение. Основными жертвами становятся опять же пожилые люди тех же стран СНГ.
Троянский приём. Известен как один из любимых. Излагаются действительные факты, среди которых подмешиваются ложные. Расчёт на то, что последние не будут отфильтрованы. Является комбинацией в размном количестве пятого, четвёртого и, иногда, третьего метода.
Приём двойного отрицания. Тоже один из любимых. Действует на людей среднего возраста и младше. Разновидность пятого метода. Основан на тяжелом наследии эпохи дефицита и запретов. Заключается в том, что если где-то в каком-то СМИ безапеляционым тоном излагается, что чего-то нет, то это что-то безусловно есть, но от них спрятано.
Приём проскока, он же известен как приём первого фрагмента. Смесь четвёртого и пятого методов. Основан на инерционности восприятия. При просмотре в режиме повышенного внимания при переключении на рекламу самый первый фрагмент самой первой рекламы успевает пройти в том же режиме просмотра. Остальная часть идёт уже без внимания. Применяется везде.
То, что сразу смог вспомнить, выложил. Остальное, если будет, по мере вспоминания.